新城幼儿园开展“问诊式”学习型区域活动案例解析研讨

为了更好地支持幼儿在学习型区域活动中的学习，结合名师讲座以及幼儿学习型区域深度学习的相关理论，5月22日，市新城幼儿园开展了“问诊式”学习型区域案例解析研讨活动。

聆听名师，理念常新。在集体研讨前，老师们在线上自主聆听并学习了俞春晓老师的讲座《自由的学习，幼儿园区域游戏的开展》，更新了相关的教育教学理念，为研讨质量做了相应的准备。

分组研讨，案例问诊。各教研组制定教研计划，展开问诊式学习型区域活动案例解析研讨。各教研组形式多样，有答疑解惑形式，有中心发言形式，更有点对点深度剖析形式。运用学习过的深度学习的相关理论，大家对典型视频案例分析交流并汇总梳理出幼儿学习型区域活动中的支持性策略。幼儿园领导班子分别参与到各组教研中，并给予专业指导，引发老师们进一步的思考。

深度思考，收获成长。老师们在实践和思维碰撞中进一步理解了俞春晓老师以及深度学习的相关理论，收获了更适宜的幼儿学习型区域活动深度学习的支持策略，相信孩子们在今后的学习活动中将获得更好的成长引领。（市新城幼儿园）